重慶彭水網（融媒體記者  張 影 實習生 廖宇涵）“同學們坐好，我們開始上課啦！端正坐姿，肩膀挺起來放松，手腕發力，鼓棒甩起來。”近日，在靛水街道前進村社區教育學習中心架子鼓的公益課堂上，教師向健康正在仔細地給學生講解理論知識。

向健康是前進村村民，也是前進村社區教育學習中心發起人，今年36歲的他，已創辦培訓班7年。

一次晚會

點燃創辦培訓班的初心

七年前，在村里舉辦的春節晚會上，當邀請孩子們上臺互動的時候，沒有孩子愿意主動上臺，生怕被喊到自己的名字。“我發現孩子們都很害羞，膽子小放不開，從農村走出來的我瞬間能體會那種感覺，也很痛心孩子們不能自信地展示自己，那一刻我意識到了山里孩子和城里孩子的差距太大了。”向健康說。

“每次回到村里，看到那些滿坡亂躥的小孩們，我就想起了小時候，自己也是一個留守兒童。那時候我就想，要是能學習彈吉他，能有一樣才藝，能夠自信地走上舞臺展現自己，那該多好啊。”向健康說，村里的孩子缺的是機會和條件。如果我小時候能夠早一點學習吉他的話，或許現在能在音樂之路上走得更遠。

就這樣，抱著彌補兒時的遺憾以及讓村里的孩子獲得更多學習機會的目的，向健康開始著手創辦屬于前進村的社區教育學習中心，為村里的孩子免費培訓。

“我們現在積累了豐富的教學經驗，前進村的社區教育學習中心只會越辦越好，孩子們也會越來越自信。”向健康說。

克服困難

堅守初心辦好社區學習中心

一開始，很多人都無法理解向健康的做法，其中也包括他的家人和朋友，認為他是心血來潮做做樣子。可是他們都沒有想到，向健康這一堅持就是7年，即使在困難重重的情況下他都從未想過放棄。

記者看見，小小的講臺上有很多快磨損完的粉筆頭。“這些粉筆頭都是我們舍不得扔掉的，還能繼續用。”向健康說，每一支粉筆用到最后都舍不得扔掉。

從許多人的質疑到社區教育學習中心越辦越好，他的行動也得到了很多人的支持。教學用的桌椅和樂器，有些是向健康自己的，有些是朋友們贊助的。

向健康介紹，教室的桌椅板凳、電子琴、吉他、架子鼓等教學設備都陳舊、磨損嚴重，但是孩子們還是很開心地學習這些器材，彈奏出了動聽的音符。

豐富項目

越來越多的人參與進來

現在培訓的項目也多了，孩子們可以從小開始啟蒙，最后選擇自己真正喜歡的項目。

正在讀高一的向灝天就是培訓班中的一員，他說自己從九歲開始就來到這里培訓，最開始培訓的項目只有吉他和架子鼓，后來門類越來越多，越來越豐富，在接觸了鋼琴和舞蹈后，發現自己最喜歡的是舞蹈。

在這里，平時上課的孩子只有三十人左右，暑假期間上課的孩子有八九十人，僅憑老師也管不過來，向灝天就在這兒幫助向健康一起管理小朋友，將這份愛心傳遞下去。不僅如此，還成立了家委會一起幫忙管理。

家委會會長向江琴的兩個孩子都在這里上課，作為家長的她也不知道孩子的愛好和特長，把孩子送到這里來后發現唱歌還不錯，老師一直引導她的特長發展。如今，向江琴把小女兒也送來了培訓班。

“我希望更多的人看到這個團體，大家能夠積極地參與進來，孩子們來到這里收獲了很多，希望越辦越好。”向江琴欣慰地說。

為了豐富孩子們的教學內容，這個暑假，社區教育學習中心通過志愿者平臺招募大學生志愿者來為孩子們授課，增長孩子們的見識。

馬詩騫是一名大學生，他說：“看見向老師在志愿者平臺發布的信息，我就立刻報了名，來這里教孩子們吉他知識，講一些新奇的事物，給他們帶來一些不一樣的體會，希望能讓他們走出去，這才是我來到這里的最大意義和目的。”

“我的初心是讓更多的人參與進來，和我們一起培養小朋友，希望孩子們通過我們的培訓，能夠學有所得，走向更美好的人生。”向健康說。