重慶彭水網 “今年是我工作二十八年來第一次作為黨代表參加大會，深感榮幸，聆聽了工作報告，讓我倍受鼓舞，充滿力量。”三義鄉中心校黨支部書記、校長李江說。

李江作為一名多年的鄉村寄宿制學校管理者，他認為：只有根植鄉土，著眼于未來，才能培養德智體美勞全面發展的社會有用人才。三義鄉中心校，秉承“根植鄉土 雕琢人生”的辦學理念，一直尊崇精細化管理，從細小的工作入手聚人心，充分挖掘鄉土教育資源，致力于鄉村特色學校建設。

“今年，三義鄉中心校認真制定‘一校一案’，推動落實了‘雙減’政策，狠抓‘五項管理’，從提高課堂質量出發，減掉學生過重的作業負擔，以根雕、苗土鄉音、籃球等十余個課后社團活動，最大程度滿足學生的多樣化需求。”李江說。

“作為一名黨代表，作為基層教育工作者，我深感責任重大，使命光榮。回到崗位后，我一定要認真傳達貫徹好黨代會精神，帶頭學習和宣傳，團結全校教職工，立足學校實際，充分發揮‘不怕苦，不怕累’的工作作風，積極進取，推動學校穩步發展。嚴格按照黨代會提出的各項舉措，瞄準目標，找差距、添措施，履職盡責，用心用情謀劃學校今后的各項工作。”李江說。

李江表示，在今后的工作中，將積極營造學校氛圍，不斷改善辦學條件，努力做到校園綠化、美化、凈化，重點加強學校文化建設，改進管理策略，完善管理機制，優化管理理念、創新工作思路，打造師生認同、獨具特色學校文化；建立更加完善的教師隊伍管理和培養機制，打造一支師德好、業務精，受學生喜歡、受家長稱贊的教師隊伍；開展素質教育，堅持“五育并舉”，落實做好“五項管理”和“雙減”工作，積極引導學生，促進學生全面發展，讓寄宿制學校學生吃得好、睡得香、學有所成；關愛留守、殘疾兒童，為他們撐起一個溫暖的家。